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低年级学生数学语言训练的探究
作者单位:
;1.江宁区岔路学校
摘 要:
有效的数学交流是学习数学的目标之一,小学低年级学生数学语言的训练面临着很多困难。教师应在数学教学中帮助学生克服胆怯心理,训练学生勤于表达,引导学生学会表达,有针对性地训练学生的数学语言。
关 键 词:
低年级学生
数学语言
训练
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