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| 思想政治教育方法研究的深化与拓展——评潘莉著《说理教育法研究》 | |
| 引用本文： | 佘双好.思想政治教育方法研究的深化与拓展——评潘莉著《说理教育法研究》[J].思想理论教育导刊,2014(6). |
| 作者姓名： | 佘双好 |
| 作者单位： | 武汉大学马克思主义学院; |
| 摘 要： | 正说理教育是思想政治教育的基本方法,也是中国共产党在长期革命和建设实践中形成处理人民内部非对抗性的思想问题的方法和艺术。对中国共产党取得政权以后广大人民群众内部非对抗性的思想矛盾和问题,只能采取民主的、说理的、启发的方法,而不能采取强制的、压服的、命令的方法,这是毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》著名讲话和党的思想政治教育文献中所确立的基本原则。它反映了代表无产阶级和广大劳动人民根本利益 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 说理教育 基本方法 |
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