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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从教学管理的角度探究教学反思行为
作者姓名:
练至高
曾菊花
作者单位:
龙岩市武平县实验中学,福建龙岩364300
摘 要:
教学反思是教师的个体行为,教学管理者要通过创设适于反思的环境、提高教师的理论素养、培养教师课题研究的能力、促进教师把反思应用于教学实践等策略,不断促进教师教学反思的深化,最终实现教师教育生命的不断超越与发展。
关 键 词:
教学方法
教学管理
教师培养
教学实践
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