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强化高职学生英语口语教学策略
引用本文:贺阳.强化高职学生英语口语教学策略[J].考试周刊,2010(38):114-115.
作者姓名:贺阳
作者单位:湖南师范大学,湖南,长沙,410000;株洲职业技术学院,湖南,株洲,4120010
基金项目:此文为株洲职业技术学院项目基金2010年立项课题 
摘    要:本文从论述英语口语的意义出发,着重分析了影响高职学生英语口语表达的因素及高职英语口语教学策略,旨在鼓励教师培养学生的英语兴趣,提高高职学生的英语口语交际能力。

关 键 词:高职学生  英语口语教学  教学策略
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