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| 高等院校教学团队培养机制研究 | |
| 引用本文： | 王新娟,托娅,申云. 高等院校教学团队培养机制研究[J]. 辽宁教育行政学院学报, 2015, 0(1): 39-43 |
| 作者姓名： | 王新娟 托娅 申云 |
| 作者单位： | 1. 南京森林警察学院,江苏 南京,210023 2. 中国电影资料馆,北京,100082 3. 重庆大学,重庆,400044 |
| 摘 要： | 高等院校教学团队建设是有效实施现代教育的重要保障。通过对高等院校教学团队涵义和特征的界定,进而根据高等院校人才培养特点,提出高等院校教学团队培养机制建设的政策建议:依靠人才管理机制的创新,通过摒弃传统的行政管理理念,创新人才引进与培养机制,改革人才管理方法,重构教学团队发展的评价体系,塑造宽松校园文化环境,整合学校教学资源,充分发挥高校教师队伍的整体功效。 |
| 关 键 词： | 高等院校 教学团队 培养机制 创新机制 以人为本 |
Study on the Training Mechanism of Colleges and Universities Teaching Team |
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| WANG Xin-juan,TUO Ya,SHEN Yun. Study on the Training Mechanism of Colleges and Universities Teaching Team[J]. Journal of Liaoning Educational Administration Institute, 2015, 0(1): 39-43 | |
| Authors: | WANG Xin-juan TUO Ya SHEN Yun |
| Affiliation: | WANG Xin-juan;TUO Ya;SHEN Yun;Nanjing Forest Police College;China Film Archive;Chongqing University; |
| Abstract: | |
| Keywords: | institutions of higher learning training mechanism teaching team innovative mechanisms people-oriented |
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