初中语文课堂教学的有效性

要研究有效教学的真谛，理性地分析课堂教学的新变化，实施有效课堂教学的追求。构建真实的课堂教学，实现课堂教学的和谐，让课堂教学成为鲜活的、发展的、动态的、师生共生共荣的载体，成为师生生命价值、情感交流、知识建构、心灵碰撞、创新阵地的生态乐园。实施常态下有效的课堂教学，已经成为中小学教师目前关注的热门话题。