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分类号
杂志ISSN号
提高数学教学有效性的策略
作者姓名:
王旭
作者单位:
通渭县文庙街小学
摘 要:
教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。这种追求是在完成教学任务的同时,培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力,为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高。
关 键 词:
教学有效性
数学
自我教育能力
可持续发展
教学效益
教学效率
教学任务
学习兴趣
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