浅谈在化学教学中如何创设恰当的自主探究问题 |
| |
引用本文: | 田英芝.浅谈在化学教学中如何创设恰当的自主探究问题[J].成才之路,2011(21):96-I0025. |
| |
作者姓名: | 田英芝 |
| |
作者单位: | 唐山市丰南区唐坊高中 |
| |
摘 要: | 化学学科的特点是开展化学实验的探究,让学生“模拟”科学家去探索问题,学习科学研究的方法,养成良好的思维品质,培养学生的观察、思维、操作、想象能力,使学生积极主动去获取知识,激发兴趣,培养创新精神和实践能力。
|
关 键 词: | 探究问题 化学教学 自主 学习科学研究 思维品质 化学实验 化学学科 “模拟” |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|