在高中英语阅读课中培养学生的元认知能力 |
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引用本文: | 郑国清.在高中英语阅读课中培养学生的元认知能力[J].成才之路,2011(18):51-51. |
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作者姓名: | 郑国清 |
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作者单位: | 奉新县冶城职业技术学校 |
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摘 要: | 元认知作为教育心理学的术语,其核心意义是"关于认知的认知",其实质是人对认知活动的自我意识和自我调节。近年的研究成果表明,元认知对许多学习活动都有积极的影响。本文结合高中英语教学实际,提出将元认知训练纳入英语阅读教学,让学生认识自己、了解自己,增强元认知体验,使他们学会自我监控,提高元认知能力。
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关 键 词: | 英语 阅读教学 元认知能力 |
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