|
|||||
|
|
| 儿童诗在小学低段语文教学中的渗透研究 | |
| 引用本文： | 侯秀娜.儿童诗在小学低段语文教学中的渗透研究[J].成才之路,2011(18):83-83. |
| 作者姓名： | 侯秀娜 |
| 作者单位： | 乐清市蒲岐镇第三小学 |
| 摘 要： | 儿童诗是以诗歌的形式、精练的语言、优美的意境、独特的视角来表现生动活泼、五彩缤纷的童年生活和情感世界,充满着无限的童真童趣,是一种艺术语言。儿童诗专为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合于他们阅读欣赏。 |
| 关 键 词： | 儿童诗 语文教学 小学 艺术语言 情感世界 童年生活 童真童趣 少年儿童 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |