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| 五年制高职德育新课程实施的困惑与对策分析 | |
| 作者姓名： | 许杭建 |
| 作者单位： | 常州刘国钧高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 新课程改革背景下五年制高职校的德育课程改革面临着前所未有的困惑,为此,本文在调查和分析的基础上提出了一系列相应的对策。 |
| 关 键 词： | 新课程 五年制高职德育 困惑与对策 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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