如何提高中职数学课堂教学效果

现在的中职生大部分数学基础比较薄弱,对数学不感兴趣,有的甚至丧失了学习信心,自暴自弃,给学校管理和课堂教学带来了很大的困难。数学是一门很重要的基础课,教学质量的好坏直接影响到专业课和其他学科的学习进程,也影响到学生今后的发展,所以数学课堂教学效果有待提高。本文从三个方面探讨了如何做才可以达到提高数学课堂教学效果的目的。