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本刊在K12网络平台上组织的关于“好课”的讨论

摘要：	熟读精思领先,导弗牵,朴实自然以简能驭繁。不肢解,莫频问,留空间,愤启悱发,举一能反三。(王山而) 好课的特点有五:①有实效。求实效,不走过场,不摆花架子,扎实到位。②有兴趣。导
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