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关于证明题教学方法的探索
引用本文:费罗曼.关于证明题教学方法的探索[J].江西电力职业技术学院学报,2005,18(3):5-6.
作者姓名:费罗曼
作者单位:江西师范大学,江西,南昌,330027
摘    要:数学证明历来为学生学习之难点,老师教学之重点。针对学生在教师教授完某道证明题获知其证法之后,仍不能得知此题是如何应用该方法证明的现象,从“饮水思源”的道理出发,引导学生们发现数学证明题之证明思考方法的“所以然”索求方法。

关 键 词:数学  证明题  思索  方法
文章编号:1673-0097(2005)03-0005-(02)
修稿时间:2005年3月7日

An Inquiry into Teaching Method for the Proving Project
FEI Luo-man.An Inquiry into Teaching Method for the Proving Project[J].Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity,2005,18(3):5-6.
Authors:FEI Luo-man
Abstract:
Keywords:
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