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| 略谈科学素质教育与我国现阶段的教学改革 | |
| 引用本文： | 张艳兰.略谈科学素质教育与我国现阶段的教学改革[J].小学教学参考,1997(1). |
| 作者姓名： | 张艳兰 |
| 摘 要： | 我国现阶段的教学改革正以八十年代以来教学改革所得的显著成效为基础，在一个更高、更深、更全面的层次上展开，而素质教育正成为我国现阶段教学改革的第一主题。可以预见，今后随着我国社会主义市场经济的深入发展，用科学素质教育去代替应试教育，必定成为我国教育改革的重要内容。因此，努力探索科学素质与我国现阶段地教学改革问题，有仅是我国教育改革的理论问题，而且更重要的是我国教育改革迫在眉睫的实践问题。什么是科学素质呢？所谓科学素质主要指人们在认识自然和应用科学知识过程中表现出来的内禀特质．包括人们所掌握的科学知… |
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