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| 浅谈新理念下的数学课堂教学 | |
| 作者姓名： | 陈兵团 |
| 作者单位： | 白银市平川区第三小学,甘肃白银730910 |
| 摘 要： | 新课程下的数学教材图文并茂、生动有趣，适合小学生的年龄和心理特点。数学教学内容具有时代性，体现了学生自主探究、合作学习、主动获取知识的新特点。然而，教材为教师提供的仅仅是一个素材，作为一名小学数学教师，该如何把这个素材通过课堂教学转化为学生的发展呢？ |
| 关 键 词： | 兴趣 质疑 自主 合作 |
| 文章编号： | 1004-0463（2008）01（A）-0045-01 |
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