照射青年教师心灵的阳光

俄国教育家乌申斯基说过:“教师个人的范例,对于青年的心灵,是任何东西都不可代替的最有用的阳光。”《山东教育》今年第1至5期,连续报道了青州市特级教师王志尚的小学语文课堂教学艺术研究成果。我们借用乌申斯基的话换一个角度作比,王志尚这一“教师个人的范例”就应该是照射广大青年教师心灵的“最有用的阳光”。 立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,成功就在旅程的尽头等待着庆祝努力的结果。这,正是王志尚成长道路的写照。我们学习王志尚的教改经验,就是要从他成长的过程中找到受启示、受教益之处。