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| 如何引导高职新生进行正确的社会环境认知 | |
| 引用本文： | 丁,莹.如何引导高职新生进行正确的社会环境认知[J].考试周刊,2014(12):151-152. |
| 作者姓名： | 丁 莹 |
| 作者单位： | 东营职业学院教师教育学院,山东东营257091 |
| 摘 要： | <正>所谓社会环境认知,就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境等宏观因素的分析与认知。社会环境对职业生涯乃至人生发展都有重大影响。大学生应当通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区、所在学校四个层次的环境分析,了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向,以更好地寻求发展机会。一、学生对社会环境认知的现状及分析 |
| 关 键 词： | 环境认知 高职新生 文化环境 宏观因素 社会政治环境 环境分析 法制建设 国情教育 形势政策 科技环境 |
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