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自创诗歌的教化功能
作者姓名：李英霞
作者单位：李英霞（原阳县实验中学）
摘    要：笔者在教学实践中创作了一些有针对性、通俗易懂、形式短小的诗歌,取得了口头说教无法替代的效果.
关 键 词：诗歌  效果  替代  创作  教学实践
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