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高职涉外导游专业双语教学模式探索
作者姓名:李俊芬
作者单位:中国人民解放军军需工业学院,英语系,河北,邢台,054035
摘    要:双语教学与单纯的"基础外语教学"和"专业外语教学"相比,无论对学生外语应用能力的提高,还是对专业知识的掌握,都具有显著推动作用.

关 键 词:双语教学模式 导游专业 高职院校 模式探索 涉外 专业外语教学 外语应用能力 专业知识 课程教学 三段式
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