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基于就业力的高职生职业价值观教育和执行力培养——以“职业观与职业道德”课程开发为例
作者姓名:王淑桢
作者单位:黑龙江农业工程职业学院,哈尔滨150088
基金项目:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“基于工作过程的‘职业道德’课程开发与实践”
摘    要:在当前大学生就业难问题仍然很突出的时代背景下,通过提升就业力来提高就业率和就业质量已经成为各高校不二的选择。为了提升高职院校学生的就业力,可以充分发挥"职业观与职业道德"课程的应有作用。文章着力探讨在高职院校工学结合人才培养模式下,"职业观与职业道德"课程的开发思路。

关 键 词:就业力  职业价值观  执行力  职业观与职业道德课程
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