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让政治课堂也精彩
作者姓名:汪霞平
作者单位:浙江省诸暨市中等专业学校
摘    要:大多数学生认为政治课政治原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长,于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡的局面。怎样才能扭转这一颓废消极的心理定势,使政治课堂更加吸引学生呢?我觉得教师应认真钻研教材,提高自身素质,在备课的同时,注意备学生、备方法,选择灵活多样、切合实际、吸引学生注意力的方法,从而达到激发学生学习兴趣,提高政治课的教学效果,让政治课堂也精彩。

关 键 词:政治课堂  学生注意力  学生学习兴趣  法律条文  心理定势  自身素质  教学效果  教材
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