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"等级评分"评价机制在计算机教学中的尝试
作者姓名:翟玮玉
作者单位:东莞经济贸易学校
摘    要:本文针对当前计算机教学评价中的不足,提出采用目前流行的"等级评分"评价机制。文章在理论的基础上,描述了"等级评分"的内涵、评价过程,通过设计计算机作业,建立计算机课程中的"等级评分"评价标准"PTA量表"等,尝试了"等级评分"评价机制在计算机教学中的应用。

关 键 词:学生评价  等级评分  PTA量表
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