探求问题根源 研究解决策略——谈中学教师信息技术培训的问题及对策 |
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引用本文: | 赵艳,金浩.探求问题根源 研究解决策略——谈中学教师信息技术培训的问题及对策[J].甘肃教育,2010(2). |
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作者姓名: | 赵艳 金浩 |
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作者单位: | 西北师范大学知行学院计算机与电子信息工程系;兰州市外国语高级中学; |
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摘 要: | 一、教师信息技术培训存在的问题1.重形式,轻结果目前的教师信息技术培训基本上就是对教师进行集中面授,这使得操作要求较高的信息技术培训流于形式,既不能促成信息技术与各学科的整合,也不能培养教师的动手操作能力。
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关 键 词: | 中学教师 信息技术 培训 问题 对策 |
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