“毕业告别会”的启示

探索和创造是幼儿主体性的主要表现,它表明幼儿在各种活动中具有探求未知,追求新的活动方式和活动成果的内在需求和意向,具有很大的创造潜力。如我在“告别幼儿园”的主题会中我并没有包办一切,而是把时间和空间交给孩子们,让他们出主意想办法。