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| 新课改背景下练习课的探索与思考 | |
| 引用本文： | 滕云.新课改背景下练习课的探索与思考[J].小学教学参考,2008(3):33-34. |
| 作者姓名： | 滕云 |
| 作者单位： | 江苏南京市江浦实验小学,211800 |
| 摘 要： | 几年来的课程改革不乏这样一个现象：数学新授课的教学研究轰轰烈烈，而“老三课”（练习课、复习课、试卷分析课）却受到空前的冷落。占到数学课时总量近二分之一的“老三课”，课堂教学效率低下的现状依然普遍存在。笔者在平时的随机听课中发现，一些教师在练习课和复习课中仍然是以机械重复训练占主导，其课堂教学的主要流程是教师按照书中的练习题， |
| 关 键 词： | 练习课 新课改 课堂教学效率 试卷分析课 教学研究 课程改革 重复训练 复习课 |
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