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浅谈高中数学概念教学的策略
作者单位:;1.石嘴山市第一中学
摘    要:在数学新课标的要求下,教师应该在课堂中加入概念教学的方法,从学生的理解概念出发,培养学生的自主能动性,坚持以人为本的教育理念,让学生有效发挥,保证提升课堂的有效性。本文主要从高中数学概念的角度出发,对提升课堂教学效果和发展概念教学的方法做一些总结和分析。

关 键 词:高中数学  概念教学  课堂  思考
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