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趣字当头 建构快乐式美术课堂
作者单位:;1.甘肃省民勤县第六中学;2.甘肃省民勤县东关小学
摘    要:在初中美术教学中,教师要采用趣味教学法,将各种有趣的教学资源融合到教学中,构筑快乐式的美术课堂。教师可以联结乡土资源、融入游戏资源、链接网络资源,通过各种方式构筑快乐式的教学,促使学生感受到美术学习的趣味。

关 键 词:趣味教学法  教学资源  初中美术
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