浅析生活化的初中物理教学研究

随着新课改的不断推进,教育部门以及社会越发注重学生综合性全面发展,尤其是初中阶段的学生。由于初中阶段学生学习的课程相对较多,容易造成学生的学习疲劳以及偏科情况。特别是物理这一学科,是拉大学生综合成绩的关键学科。因此笔者结合自己的实际教学经验,根据学生的兴趣爱好以及学科特点,展开相应教学,从而探讨了生活化的初中物理教学研究。