信息技术支持下初中英语课堂教学的“二次开发”与优化分析

当今教育的发展趋势为逐步实现教育资源多样化、教育形式开放化、教育手段多元化等。信息技术支持下的初中英语课堂教学,教师和学生共同结合教学大纲要求,学生的实际学习水平和理解能力,对初中英语教学内容进行"二次开发"与优化,给初中英语课堂教学锦上添花,中学生在英语学习过程中,英语口语、听力、阅读理解能力等各个方面都有了很大的提高。