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基于文本阅读的以读促写教学实践
作者单位:
;1.福建省南平市建阳第二中学
摘 要:
随着社会不断创新发展,英语逐渐成了人们日常交流和工作的重要语言工具,同时也是高考的主考科目之一。在英语教学中加强阅读教学和写作教学,能够有效提升学生的英语表达能力和综合应用能力,促进学生以后的综合发展。本文分析了英语写作教学和以读促写教学的重要性,并通过教学案例来分析基于文本阅读的以读促写教学模式开展策略。
关 键 词:
文本阅读
以读促写
教学实践
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