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初中语文教学的反思与探索
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摘    要:传统的初中语文教学一直处于事倍功半的状态,究其原因,我们可以归结为两点,一是教学内容的封闭,二是教学方法的陈旧.正是这些原因导致了语文课堂沉闷、学生学习兴趣下降等现象.因此,语文教学要走出困境,必须强调教学内容的开放性和教学方法的多样性,注重使学生联系生活实际、自主地进行语文学习实践.

关 键 词:初中语文  教学  开放性  多样性
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