学习型组织理论与教育隐性专业知识开发 |
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引用本文: | 郑理.学习型组织理论与教育隐性专业知识开发[J].煤炭高等教育,2002(4):86-87. |
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作者姓名: | 郑理 |
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作者单位: | 兖州矿区职工大学,山东,邹城,273500 |
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摘 要: | 在教育领域存在着大量的隐性专业知识,它具有巨大价值和显著特点,运用学习型组织理论有利于探索隐性专业知识开发的理念和途径。
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关 键 词: | 学习型组织理论 职工教育 隐性专业知识 开发 自我超越 团队学习 教学改革 素质教育 |
文章编号: | 1004-8154(2002)04-0086-02 |
修稿时间: | 2002年6月1日 |
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