“老师，快跑！”

今天上午两个学生喝冷水生病了，我临时决定把班里的数学课改上生理卫生课，教给学生一些基本的生理卫生知识和自我保健的方法。临下课时，我再次叮嘱孩子们渴了要喝热水，并把饮水机的插头插到了墙上的插座里，摁下机子开关。