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| 高校教师科研工作量的量化探索 | |
| 作者姓名： | 靳希 张火春 姚力 |
| 作者单位： | 武汉水利电力学院科研处(靳希，张火春)，武汉水利电力学院科研处(姚力) |
| 摘 要： | 1981年原教育部制订了《普通高等学校教师工作量试行办法》,强调教师的教学、科研、实验室建设、教材建设等工作应以所花费的工时数为依据计算工作量。由此,各高校都推出了以教学课时为基础的教学工作量计算办法,这对于从事教学工作的人而言是不存在什么问题的,而对搞科研工作的人来说,在计算其工作量上却缺乏科学、合理的原则标准。如有的高校只把每人每天8小时计入教师工作量,而对把科研工作计入教师工作量却有异议;在评定教师职称时,对教学工作量有明确的要求,对科研工作量则无要求。随着科技体制的改革,高校承担的科 |
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