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| "3的倍数的特征"导入设计 | |
| 作者姓名： | 章明 |
| 作者单位： | 南昌市东湖区教研中心 |
| 摘 要： | [教学内容]新课标实验教材《数学》(人教版)五年级下册. [导入设计] 1.师:回忆一下,2、5的倍数的特征分别是什么?(生答) 2.请同学们大胆猜想一下,3的倍数具有什么特征呢? 根据学生的回答,师问:判断一个数是不是3的倍数,只要看它个位上的数就行了吗? |
| 关 键 词： | 倍数 特征 只要看 判断 学生 大胆猜想 同学 导入设计 人教版 数学 课标实验教材 教学内容 |
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