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| 综合性学习的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.广州市白云区景泰小学 |
| 摘 要： | <正>小学语文综合性学习是当前课改的一个新课题,作为语文教师,需要对语文综合性学习的重要性充分认识,对语文教学方式积极改变,提升语文教学的效能,让语文的工具性与人文性更充分得到体现,提高语文学习的实效性,发挥语文育人的功能。因此,在教学中,教师要激发兴趣,引导学生积极参与学习,整合资源,确保活动有效开展,让学生的个性特长得到发展,语文综合能力得到提高。一、实践研究的背景及理论依据1.基于深入课程改革的需要新一轮课程改革已经开始,综合性 |