关于初中英语教学中的评价及测试的探讨

本文阐述了正确认识初中英语教学中测试与评价的目的,提出要确立全新的课堂教学评价理念,我们认为应该从学生在课堂教学中的情意过程进行评价,从教师在课堂中的教学过程进行评价等二个方面来建立切合实际的课堂教学评价指标,实现初中英语课堂教学中评价主体的多元化。