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结合学科特点、对象、内容和目的设计
作者单位:
;1.平顶山市湛河区教师进修学校
摘 要:
<正>教师进修学校在中小学教师的继续教育中担负着重要的职责,研究进修学校的教学方法可有效地促进教育目的的实现。本文研究了教师进修学校语文学科的教学方法,认为语文学科教学方法应综合考虑高科技教学手段、教学内容、教学对象和教学目的,通过反思来达成教学效果。教师进修学校是推行中小学教师继续教育、终身教育的重要基地,是提高全体中小学教师教学素质和教学品质的关键所在。而语文学科作为一门基础学科,
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