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| 让幼儿在快乐探索中学习和成长——例谈《指南》引领下幼儿科学活动的组织 | |
| 作者单位： | ;1.太仓市艺术幼教中心 |
| 摘 要： | <正>《36岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出:"幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。"在日常生活中,幼儿好奇和探索的行为比比皆是。老师要做的就是始终对此保持敏感性,尊重和保护好幼儿的好奇心,适宜地选材并组织教学,发挥它的教育价值,让我们的教学在幼儿的兴趣点和关注点上生根发芽,进而开花结果。在《你变我变大家变》主题中,当笔者发现幼儿对万花筒、镜子产生兴趣之后,设计组织了大班科学 |