首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
论家庭语言对幼儿语言发展的作用研究
作者单位:
;1.常州市花园新村幼儿园
摘 要:
<正>父母是孩子最佳的语言老师。在家中,他们可以很直接地看到孩子语言的发展,并能从中感受到他们情绪的变化。可以根据当时的情况给予最合理的指导,对处于语言关键期的孩子帮助极大。理想的语言环境是在父母和孩子之间创设轻松、和谐的氛围;强调让孩子学习规范的语言,能比较恰当地表达自己的情感,家长也要及时给予幼儿肯定和表扬。一、当今家庭语言活动的现实情况
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号