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| 如何培养小学生的数学兴趣 | |
| 作者单位： | ;1.沭阳县新河中心小学 |
| 摘 要： | <正>"兴趣是最好的老师",兴趣是学生获得知识和能力的源动力,有兴趣才有渴求,有渴求才会进取,在兴趣的引导下,学生才会摆脱"要我学",变为"我要学"。据报载,曾有人抽样调查过许多小学生,大约有70%左右的小学生对数学缺乏兴趣,其中不乏许多数学成绩优秀的学生,笔者观察身边的学生也发现有相当多的学生对数学学习缺乏浓厚的兴趣,有的甚至厌恶学习数学。究其原因,笔者以为,传统的 |
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