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指南说北,猜“东西”
引用本文:
朱连清.指南说北,猜“东西”[J].今日教育,2006(10).
作者姓名:
朱连清
作者单位:
江苏省溧阳市竹箦中心小学
摘 要:
献课]应题只是测评的一种方式。作文教学不可以成为一条所谓方法生产的流水线,输入文学就可以生产出作文产品。作文教学很重要的一点就在于唤醒孩子们的心,帮助他们逐步成就这样一种能力:对于某一主题能够自我苏醒,真实书写自我思考,这是一种关注社会、热爱生活的能力。事实上
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