我校参加CCCLP项目的收获与体会 |
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引用本文: | 赵国增.我校参加CCCLP项目的收获与体会[J].机械职业教育,1995(9). |
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作者姓名: | 赵国增 |
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作者单位: | 河北机电校 |
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摘 要: | 在国家教委、河北省教委、国际教育交流协会的领导与支持下,作为CCCLP项目河北网络成员学校与加拿大湖地学院(LAKE-LAND COLLEGE)和萨斯喀彻温应用科技学院(SIAST),从92年项目启动开始,进行了近三年的交流合作,取得了明显的效果.一、强化了职教改革意识通过两批赴加人员的实地考察、学习交流,和参加国内举办的各种学习班,对加拿大职业技术教育的特点和方法,获得了较全面的了解,并在校内作了多次情况汇报,着重介绍了加拿大职业技术教育的特点、模式,职业技术对学生培养的规格要求,举办了介绍加拿大职教情况的图片展览,在我校产生了较大反响.对照现在的办学模式,认识到传统职教的不足,提高了对职教特点的认识,促进了教改.
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