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| 引领学生开展有效的探究式学习 | |
| 引用本文： | 谭玉波.引领学生开展有效的探究式学习[J].科学课,2013(6):66-67. |
| 作者姓名： | 谭玉波 |
| 作者单位： | 湖北省恩施市第二实验小学,445000 |
| 摘 要： | 小学科学课要积极引导学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心、探究欲，发展他们对科学本质的理解，培养他们的科学素养。开展探究式学习，既是教学的基本理念，也是学生学习科学的最重要的学习方式。 |
| 关 键 词： | 探究式学习 学生 学习活动 科学本质 科学素养 学习方式 科学课 好奇心 |
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