以协同教学促进三类课程育人价值提升

每一门学科对学生的发展和能力培养无疑都具有独特的价值，上海市虹口区第四中心小学以协同教学为突破口，将三类育人价值融合在三类课程中，以实现学科育人的最终目标。本期呈现的就是该棱的实践与探索。