合作共融 分享共赢——校本研修文化促学校内涵发展 |
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引用本文: | 王芳.合作共融 分享共赢——校本研修文化促学校内涵发展[J].现代教学,2013(11):6-6. |
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作者姓名: | 王芳 |
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作者单位: | 上海市嘉定区清水路小学 |
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摘 要: | 我校以“合作共融、分享共赢”为研修文化内涵,以分层培训引领教师专业化成长为宗旨,以“摘星”机制为引擎,全面实施教师全员培训,培养出了一支师德素养高尚、专业素质过硬的教师团队。
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关 键 词: | 校本研修 文化内涵 学校内涵发展 共融 合作 共赢 教师专业化成长 分层培训 |
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