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现代远程教育与传统教育的互补性与趋同性
作者姓名:
毛祖桓
作者单位:
北京科技大学高教所
摘 要:
现代远程教育并不完全排斥传统教育,二者并非水火不相容。现代远程教育的本质是开放性,它为以学生为中心创造了条件。信息技术正在强烈地冲击着传统教育模式的各个方面,改变着教育的方式。现代远程教育与传统教育相比较,二者各有利弊。在发展过程中,现代远程教育与传统教育之间存在着一定的互补性与趋同性,认识这一点,将有利于我国现代远程教育的健康发展。
关 键 词:
远程教育
传统教育
互补性
趋同性
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