对"双语教学"教师问题的思考 |
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引用本文: | 邢孟达.对"双语教学"教师问题的思考[J].现代教育科学,2004(12). |
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作者姓名: | 邢孟达 |
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作者单位: | 白城师范学院外语系 |
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摘 要: | 教师是教学的主体,是教育改革的关键。而教育改革的成功与否直接关系到国家的前途和命运。因此,教育问题在现代教育改革中已引起世人的关注。本文从双语教学的概念入手,阐述了我国双语教学中存在的突出问题及其解决方法--双语教师的严重短缺与双语教师的在职培训。教师职后培养必须同职前培养相统一,建立适合中国国情的教师终身教育体系。这是本文的主旨。
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关 键 词: | 双语教学 教学模式 复合型人才 教师教育 |
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