孩子为什么没有“好人缘” |
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引用本文: | 包蕾萍.孩子为什么没有“好人缘”[J].幼儿教育,2005(20). |
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作者姓名: | 包蕾萍 |
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作者单位: | 上海家庭教育研究中心 |
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摘 要: | 理论上,每个孩子都应该是快乐、活泼、讨人喜欢的,但是在一个群体中,总有一些孩子被排斥、被孤立、不受人欢迎甚至讨人嫌。不要忽视孩子的交友问题,在加德纳的多元智能理论中,人际交往能力是和语言能力、数理逻辑能力并驾齐驱的八大智能之一,能否与别人合作已经成为影响孩子未来成就的重要因素。让孩子从小拥有一份“好人缘”,是父母不可推卸的责任。
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